Dans un cadre ludique et bienveillant, votre enfant explore, ressent, partage dans la Joie, tout en développant l’estime de soi, la confiance et bien d’autres valeurs avec Lucie.

L’art-thérapie va permettre à l’enfant de rebooster son estime de soi qui est bien souvent à l’origine de ses troubles, en lui permettant de se servir de son potentiel créatif par le biais des arts plastiques (entres autres). L’enfant va reprendre peu à peu confiance en ses capacités, apprendre à se concentrer, mener à son terme une ou sa propre création et en retirer les bienfaits.

Dans cet espace de création bienveillant et sécurisant, l’enfant est accueilli et reconnu dans ce qu’il fait; sans jugement ou interprétation du rendu.

« Chaque enfant est un artiste. Le problème, c’est de rester un artiste lorsqu’on grandit. » – Pablo Picasso

Pourquoi?
Pour proposer un espace ludique, sécurisant et bienveillant encadré par une thérapeute.

Pour offrir un espace extérieur à l’enfant, autre que le cadre scolaire ou le domicile ou autre…

Pour créer un espace expérientiel à l’enfant, par le jeu des matières, des couleurs, des manipulations et du partage. Offrir un lieu de découverte de soi au travers du groupe.

Pour quoi?
L’art-thérapie auprès des enfants est un formidable terrain d’apprentissage et d’expériences pour l’estime et la confiance en soi.

L’espace art-thérapeutique permet également d’appréhender le collectif de manière douce et bienveillance tout en voyant l’Autre avec un autre regard.

Il permet à l’enfant d’oser, d’essayer, d’échouer, de découvrir et se découvrir, de se dépasser à l’intérieur d’un cadre sécurisant.

Au cœur de ce dispositif, il s’agit de reconnaître les émotions et de les exprimer à l’aide de nos 5 sens, mais aussi la matière, la couleur, la trace.

C’est aussi une belle opportunité de développer, l’air de rien, les habiletés sociales et corporelles, l’estime de soi et la confiance en soi, en respectant la personne de l’enfant, à travers la notion de jeu et de plaisir.

Les parents constatent après quelques heures d’art-thérapie, un accroissement de l’imagination, une meilleure concentration et une diminution des tensions ou du stress que l’enfant peut accumuler au cours de sa semaine.

Qui?
Lucie Landron, art-thérapeute, animera les ateliers auprès des enfants de 5 à 10 ans. Le parent pourra être présent sur la première partie du 1^er atelier, afin de poser le cadre, de présenter l’atelier au binôme enfant-parent. Ceci permettra de contribuer au cadre sécurisant et d’instaurer un climat de confiance dès le départ entre l’enfant et l’art-thérapeute au sein de l’atelier.